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初中几何证明的典型错误及其应对策略
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摘要
初中平面几何的学习是几何学习的入门。本文对中学生平面几何学习所存在的种种问题进行分析,然后提出改进的一些策略。
作者
吴东翔
机构地区
海南省东方市八所中学
出处
《新教育(海南)》
2018年第32期39-41,共3页
New Education
关键词
几何证明
典型错误
应对策略
分类号
G633.63 [文化科学—教育学]
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新教育(海南)
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