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生命教育在初中生物教学中的有效渗透
被引量:
2
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摘要
生物课程作为初中学习阶段的重点课程之一,对于每一个学生来说都是要高度重视的。随着教育体制改革的不断推进,国家越来越重视学生整体素质的培养,而生物这门课程与生活紧密相关,其研究的主要内容始终离不开生命,生物学研究的过程就是对生命探索的过程。本文就对生命教育在初中生物教学中的有效渗透展开分析,希望对每一名教育工作者提供有价值的参考。
作者
王艳霞
机构地区
山东省淄博市桓台县世纪中学
出处
《新课程教学(电子版)》
2018年第12期11-11,共1页
Teaching and Learning of New Curriculum
关键词
生物教学
生命探索
分析
分类号
G41 [文化科学—教育技术学]
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