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如何在初中地理教学中渗透乡土地理
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摘要
有些地理知识相对抽象,甚至难以理解。如果将乡土地理知识应用到日常教学中,将使抽象的知识变得形象生动、浅显易懂,使学生从心理上克服恐惧感,这也符合新课程标准的要求。本文就如何在初中地理课堂巧妙穿插、渗透乡土地理进行分析,旨在提高课堂教学的有效性,提高学生的地理学习能力。
作者
孔琰
机构地区
山东省济宁市曲阜市实验中学
出处
《新课程教学(电子版)》
2018年第12期16-16,共1页
Teaching and Learning of New Curriculum
关键词
初中地理
渗透
乡土地理
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
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