期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
高中英语写作思路培养刍议
下载PDF
职称材料
导出
摘要
伴随着我国经济不断发展,国际之间交流越来越密切,对英语知识的了解掌握成为各学校学习的重点内容。为了提高学生们对英语的运用能力,充分锻炼学生的写作能力,在高中英语课程中,要培养学生们的写作思路。本文从了解写作思路以及教学方法入手,结合具体的教学来提高学生的写作能力。
作者
刘杰
机构地区
广东省云浮市罗定市廷锴纪念中学
出处
《新课程教学(电子版)》
2018年第12期62-62,107,共2页
Teaching and Learning of New Curriculum
关键词
高中英语
写作思路
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
2
共引文献
2
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
2
1
陈红林.
高中英语牛津版教材“写作”分析[J]
.新课程(综合版),2010(10):32-32.
被引量:3
2
严海燕.
试论《牛津高中英语》教材对高考英语写作教学的实战作用[J]
.校园英语(教研版),2010(12):5-7.
被引量:2
共引文献
2
1
黄传霞.
不积跬步无以至千里——刍议高中英语写作能力培养方法[J]
.中学生英语(教师版),2014(1):62-62.
2
周苏苹.
如何激发学生英语学习的兴趣提高课堂效率[J]
.中学生英语(上旬刊),2013,0(7):81-82.
1
范晓红.
高中英语教师如何做好语法教学[J]
.青少年日记(教育教学研究),2018(10):237-237.
被引量:1
2
钱粉梅.
合作教学法在高中英语语法教学中的应用策略[J]
.明日,2017,0(47):44-44.
3
于乒.
浅析高中英语教学中的问题及对策[J]
.中学课程辅导(上旬刊),2018(24):38-38.
新课程教学(电子版)
2018年 第12期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部