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问题式教学法在高中语文课堂中的应用
被引量:
2
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摘要
高中语文教学的主要目的是通过语文教学与学习,丰富学生的语文思维和汉语言文学素养,并对学生的口语表达能力和应用于实际交流的效果进行评估。学生在交流过程中,能够用清晰的语言将自己的思想、感悟及内心的向往传递给对方,再用加以修饰的语言表达自己内心的渴望,让人易于理解。
作者
宫为民
机构地区
安徽省合肥市梦园中学
出处
《语文天地》
2019年第4期26-27,共2页
关键词
高中语文教学
问题式教学法
语文课堂
应用
口语表达能力
文学素养
语言表达
汉语言
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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