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突破审美困境,展现散文大美天地
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摘要
散文是一种极具审美特质的文学体裁,审美教育作为散文教学的重点,是近年来散文阅读教学努力提升的一个方面。不过,在实际教学中,受各种因素影响,高中散文审美提升陷入了困境。如何突破散文审美困境,就成为广大教师必须思考的一个问题。
作者
张艳华
机构地区
福建省南平市光泽第一中学
出处
《语文天地》
2019年第4期50-51,共2页
关键词
散文教学
审美特质
天地
大美
文学体裁
审美教育
阅读教学
实际教学
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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