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高中政治有效性教学的几点尝试与探究
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摘要
政治作为高中一门重要课程,对于提高学生的思想政治素质和综合素养有着十分重要的作用。因此,高中政治老师要充分发挥在政治教学中的主导作用,充分尊重学生学习中的主体性。文章从明确学习目标、构建和谐师生关系、密切联系学生生活、利用现代手段辅助以及优化评价方式等方面,对高中政治有效教学策略进行了研究。
作者
胥振香
机构地区
山东省淄博市周村区实验中学
出处
《教学管理与教育研究》
2019年第2期75-76,共2页
TEACHING ADMINISTRATION & EDUCATIONAL RESEARCH
关键词
高中政治
教学策略
有效性
研究
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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