期刊文献+

在概念教学中生发创新思维 被引量:1

下载PDF
导出
摘要 概念是小学数学基础知识的重要组成部分,文章结合实际教学经验,从概念的引入、概念的理解、概念的运用三个方面,探讨培养学生创新思维素养。
作者 李芳
出处 《教学管理与教育研究》 2019年第2期89-90,共2页 TEACHING ADMINISTRATION & EDUCATIONAL RESEARCH
  • 相关文献

参考文献2

同被引文献15

引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部