期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
教育从“心”开始——基于心理教研员的视角
下载PDF
职称材料
导出
摘要
县级教研员是学科领军人物,要带领团队向前跑。心理教研员要记住关键两字:"训"和"研",训而不研则浅,研而不训则空。经济欠发达的区域,有效地开展中小学心理健康教育研究,能取得相应的成果。做任何事情,用力只能合格,用心才能优秀。
作者
曾建兴
机构地区
建瓯市教师进修学校
出处
《福建基础教育研究》
2019年第2期142-144,共3页
关键词
心理教研员
心理健康教育
训研
分类号
G441 [哲学宗教—发展与教育心理学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
中国高等教育学会教师教育分会“心理健康教育全员育人模式与学生素养提升高峰论坛暨第二届学校心理健康教育学术年会”在山东省枣庄市隆重召开[J]
.中小学心理健康教育,2017,0(35).
2
封面人物档案[J]
.中小学心理健康教育,2018(29):34-34.
3
石蕊.
小学高年级语文教学中渗透心理健康教育研究[J]
.中华少年,2018(30):7-7.
4
刘平.
小学生心理健康教育研究[J]
.新课程(综合版),2018(8):234-234.
5
郑梦如.
让你的教学讲座更精彩——小语教学讲座艺术例谈[J]
.福建论坛(社科教育版),2007(7):68-70.
6
李铭.
心理辅导课设计的几个细节问题[J]
.中小学心理健康教育,2018,0(9):35-37.
7
张兴利.
县级教研员如何指导基层一线教师工作教研[J]
.试题与研究(教学论坛),2018(30):10-10.
8
孔岩.
浅谈初一新生班级管理[J]
.读书文摘(中),2019,0(4):245-245.
9
沈建荣.
从“心”开始 助力成长——江苏省苏州市吴江区平望实验小学心育实践[J]
.江苏教育,2019,0(8):18-20.
10
唐毅,叶梅珠,叶森.
以智慧教育为导向 加快区域教育信息化转段升级[J]
.浙江教育技术,2018(5):14-17.
福建基础教育研究
2019年 第2期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部