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深挖区域活动 创新幼小衔接策略
被引量:
3
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摘要
玩乐是幼儿的天性,区域活动正是满足了幼儿快乐玩耍的需求。幼儿园可深挖区域活动的内涵和表现形式,将其作为切入口,使幼小衔接的知识、目标等有机渗透其中,使幼儿在游戏中循序渐进地掌握基本知识和技能,养成良好的习惯,树立正确的思维观和逻辑观,从根本上解决幼小衔接过程中僵化的训练模式,达到衔接的无痕化。
作者
刘建芹
机构地区
高碑店市第一幼儿园
出处
《教育实践与研究(理论版)(C)》
2019年第2期60-61,共2页
Educational Practice and Research
关键词
区域活动
幼小衔接
教育策略
分类号
G613.7 [文化科学—学前教育学]
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