高中美术鉴赏教学设计研究

在高中阶段开设美术鉴赏课,主要目的是培养学生的审美判断能力,开阔学生的文化视野,促进其人格健康发展。因此,在强调发展核心素养的今天,高中美术鉴赏课程有着重要的现实意义。在日常教学活动中,教师要通过科学、合理的教学设计将美术学科核心素养的本质内涵体现出来,充分激发学生学习的积极性与主动性,提高课堂教学的效率,从而达到培养学生正确的审美意识与文化理解观念的教学目标。该文以分析教学设计的功能、特点为着眼点,总结美术鉴赏教学设计的原则,提出具体的教学设计策略,并列举教学实例以供参考。