期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
暗示教学法的实施方法与途径在高中美术教学中的应用
被引量:
4
下载PDF
职称材料
导出
摘要
暗示教学法与高中美术专业教学的联系较为紧密,被广泛应用。该文作者从暗示教学法的方法与途径着眼,结合高中美术教学实际,总结应用经验。根据各种应用情况结果,该文作者认为洛扎诺夫暗示教学法能在高中美术教学中产生良好的效果。同时,随着美术高考要求的变化,暗示教学法的方法和途径维度有望被进一步拓宽,这对于未来的美术教学具有积极意义。
作者
谭支华
机构地区
中山市小榄中学
出处
《美术教育研究》
2019年第2期122-123,共2页
Art Education Research
关键词
暗示教学法
方法
途径
高中美术
分类号
G633.955 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
1
共引文献
3
同被引文献
10
引证文献
4
二级引证文献
2
参考文献
1
1
李永雄.
暗示教学法原理浅析[J]
.外语教学,1987,8(2):95-95.
被引量:4
共引文献
3
1
徐杏海.
“暗示教学法”三原则在高中美术教学中的应用[J]
.美术大观,2011(10):169-169.
被引量:3
2
吕婷婷.
从暗示教学法研究看语言教学法的发展趋势[J]
.课程教育研究(学法教法研究),2015,0(34):13-13.
3
马蓉,刘玉飞.
我国外语教学研究的热点、前沿及演进--基于中国知网学术期刊文献的共词可视化分析[J]
.北京第二外国语学院学报,2021,43(4):19-32.
同被引文献
10
1
周霞.
论高中美术统考素描的变化与对策[J]
.美术教育研究,2016(6):166-166.
被引量:3
2
潘琦.
高中美术教学中情境教学法的应用研究[J]
.传播力研究,2019,0(10):190-190.
被引量:2
3
刘佩雯.
浅析情境教学法及其在高中美术课堂教学中的运用[J]
.读与写(教育教学刊),2017,14(8):157-157.
被引量:3
4
陈丽.
高中美术教育的反思——以广东山区高中美术生作品为个案研究[J]
.美术教育研究,2018,0(24):107-109.
被引量:2
5
盛旷.
情境教学法在初中美术教学中的应用探究[J]
.美术教育研究,2018(24):162-162.
被引量:9
6
耿丹.
高中美术教学中提升学生审美能力的策略研究[J]
.美术教育研究,2018(24):165-165.
被引量:6
7
孟凡茹.
浅谈情景教学法在高中美术教学中的应用[J]
.中国民族博览,2019,0(5):26-27.
被引量:3
8
马伟.
情境教学法在初中美术教学中的应用[J]
.西部素质教育,2019,5(15):80-80.
被引量:8
9
蒋露霞.
提高素描教学质量策略探析[J]
.艺海,2020(2):110-111.
被引量:2
10
黄德琴.
高中美术素描教学的方式及艺术[J]
.华夏教师,2020(3):72-72.
被引量:3
引证文献
4
1
梁姗.
高中美术教学中情境教学法的应用[J]
.中华少年,2020,0(2):197-197.
2
朱学智.
探讨高中美术统考素描的变化与对策[J]
.高考,2020(32):128-128.
3
陈丽芬.
情境教学法在高中美术教学中的应用探索[J]
.文化创新比较研究,2021,5(9):83-85.
被引量:2
4
彭灵馨.
高中美术教学运用鼓励性评价的探讨[J]
.课程教育研究,2019,0(37):217-218.
二级引证文献
2
1
张庭跃.
“七激”教学模式在高中美术教学中的应用探索[J]
.新课程导学,2023(25):76-79.
2
孔夏雯.
情景教学法在高中美术教学中的应用[J]
.文化产业,2021(22):129-130.
1
王潇宁.
试析中职英语教学中的暗示教学法[J]
.课程教育研究,2018,0(19):114-115.
被引量:1
2
占国杨.
浅析暗示教学法在高职英语教学中的运用[J]
.才智,2018(30):82-82.
3
肖新朝.
暗示教学法在戏剧表演教学中的应用探究[J]
.科学大众(智慧教育),2018(7):108-108.
被引量:1
4
张刚.
浅议情景教学法在课堂导入环节的运用[J]
.读与写(上旬),2018(8):264-264.
5
沈军.
启发式教学在高职院校足球选项课中运用的研究[J]
.中国培训,2018,0(1):43-44.
被引量:3
6
柳杨.
十天学会一门外语 一月掌握两千单词——苏语言学家试验速成教学法[J]
.山东外语教学,1980,1(2).
7
祝芳华.
苏教版高三文言文阅读教学的问题分析和策略研究[J]
.作文成功之路(小学),2019,0(2):59-59.
8
赵延民.
高中语文现代文阅读教学中存在的问题与对策[J]
.新智慧,2018(17):109-109.
9
陈柏良.
求真视野下生本教学的实践探索[J]
.中小学校长,2018,0(11):58-62.
美术教育研究
2019年 第2期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部