影响小学数学概念教学的关键因素和应对策略

随着新课程改革的推行,教育部门对培养学生综合素质的重视程度越来越高,各种新型教学方式逐渐被应用到课堂教学中。概念教学属于新型教学方式的一种,将其运用到小学数学课堂教学中,能够帮助学生更好地理解和掌握数学知识,提升学生学习效率。因此,本文首先分析了小学数学概念教学中存在的问题,然后探究影响小学数学概念教学的关键因素,最后对做好小学数学概念教学的策略进行分析,以供参考。