小学语文课堂教学板书运用的现状及策略

小学是学生教育时期至关重要的基础教育阶段,语文学科教学作为培养锻炼小学生语言组织能力、语言表达能力以及逻辑思维能力的基础学科,其整体课堂教学质量和效率受到了国家、社会以及家长的广泛关注。实际小学语文课堂教学中,板书的运用是最基本的教学方式,本文主要就当前小学语文课堂教学中板书运用现状进行分析,并提出了小学语文课堂教学中板书运用的有效策略,望对未来小学语文课堂教学中的板书运用提供相应借鉴。