关注小学生的心理,展现数学课堂魅力

在小学数学教学中,要有效地突出知识的本质,向学生展现出课堂的魅力,只有走进学生的内心,从学生的思维出发,合理设计教学过程。文章从正确了解学生的心理、培养学生的心理素质、平等对待每一个学生等三个方面进行了阐述。