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音乐理论与音乐创造力培养的关系

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摘要 音乐理论与音乐创造力培养之间具有密不可分的关系,音乐理论是音乐学习中的重要内容。文章对音乐创造力培养的作用以及音乐创造力对音乐的作用进行了分析和探讨,指出音乐理论是音乐创造的辅助规则,是培养创造力的基础也是提高音乐创造力的有效途径。
作者 赵芸萱
出处 《视界观》 2018年第9X期39-39,共1页 Observation Scope View
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献4

  • 1张丽萍.音乐教育中创造力的培养[J].艺术教育,2007(5):64-64. 被引量:5
  • 2郑虹.儿童音乐创造力培养的理论研究与教学实验[D].西北师范大学,2012.
  • 3郑茂平.音乐心理学及其研究的方法学探讨[C].中国音乐家协会音乐心理学学会,第二届全国音乐心理学学术研讨会论文集,2011:31.
  • 4刘沛.音乐教育-音乐心理研究的历史视野和前沿课题-理论背景与研究个案[C].上海音乐学院,第三届全国音乐心理学学术研讨会论集,2011:110,143.

共引文献3

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