民族传统体育融入普通高校课程体系探究

本文对高校开展民族传统体育现状作了相应的调查和分析,探讨民族传统体育融入普通高校体育课程体系所面临的困境。调查表明民族传统体育融入普通高校课程面临着严峻的挑战与困境;高校对开展民族传统体育课程重视程度并不理想,民族传统体育丢失严重,难以实现民族传统体育在高校广泛开展这一目标。因此应当加强民族传统体育融入普通高校的宣传力度,提高民族传统体育融入普通高校课程体系的认识,提高学生参加民族传统的体育项目积极性。优化民族传统体育的广泛开展与传承的队伍结构,加强学校对民族传统体育融入普通高校课程体系的投入,推动民族传统体育更好更快的发展。