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课堂趣事——猜是不行的

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摘要 在每个教师教学实践过程中,总会有那么几件或多件让教师印象特别深刻的教学故事,这些有趣的故事不仅能很好反映教师的教学艺术,也能体现良好的师生友谊,同时也可以起到不错的教学效果,所以在教学中多一点这样的有趣的故事是十分有必要的。
作者 章顺平
机构地区 抚州市实验学校
出处 《丝路视野》 2018年第35期178-178,共1页 The Silk Road Vision
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