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运用情感渗透方法构建和谐中职德育课堂的实效性探究

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摘要 无论处于哪个教育阶段,德育教育都是学生教育的重点内容,中职教育同样也不例外。但是,当前的中职德育教育过程中还存在一定问题,这些问题如果得不到及时解决,将在一定程上制约中职学生以后的成长和发展。所以,在深入分析中职德育教育特点的基础上,较为详细的阐述运用情感渗透方法构建中职德育教育课堂的有效策略具有重要意义。
作者 李香梅
出处 《丝路视野》 2018年第35期181-182,共2页 The Silk Road Vision
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参考文献6

二级参考文献7

  • 1数学(基础模块)上、下册.李广全、李尚志.北京:高等教育出版社.2009.11.
  • 2市场营销基础(第二版).孙天福.上海:华东师范大学出版社.
  • 3税收基础(会计专业).何珍芳、昊利群.北京:高等教育出版社.
  • 4财务管理(会计专业).张海林.北京:高等教育出版社.
  • 5企业财务会计(会计专业).葛家澍、耿金岭.北京:高等教育出版社.
  • 6统计基础知识(会计专业).娄庆松.北京:高等教育出版社.
  • 7陈海丽.数控专业背景下的中职数学教学探索[J].中国职业技术教育,2011,27(20):23-26. 被引量:7

共引文献9

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