创新创业导向下工艺美术专业《设计色彩》课程教学方法和内容的改革探索

高校工艺美术专业是培养工艺品设计制作和艺术领域一线工作者的专业类型,作为教育部特设专业,工艺美术专业的课程设置具有浓厚的美学色彩,《设计色彩》是工艺美术专业学生基础必修课程。随着高等教育改革日益深化,工艺美术专业的培养目标和办学方针发生改变,《设计色彩》课程教学方法和内容出现相应调整。本文就创新创业导向下的《设计色彩》课程改革进行研究,分析现阶段《设计色彩》课程教学存在的问题,阐明课程教学改革的内在生成逻辑,提出可行的改革措施,为开设工艺美术专业的高校优化教学质量提供新思路。