对小学数学核心素养培养的思考与实践

小学教育作为学生学习生涯中的初始阶段,是培养学生正确的学习习惯和良好品质的核心阶段。在新课改的背景下,小学数学教育逐渐开始被人们所关注,但是对于小学数学教学中核心素养的培养仍然存在一些问题,为此,如何在小学数学中培养学生的核心素养已经成为广大数学教育工作者的首要任务,本文针对小学数学教学中核心素养培养的教学策略进行探讨、解析。