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核心素养视域下开展有效教学的创新策略

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摘要 新课程改革的不断深入使得素质教育理念深入人心,这对小学语文教学提出了更高的要求,一线教师的教学目标转变为学生核心素养的提升。在实际教学过程中,教师要能够转变传统的应试教育思想,加强对学生思维能力提升的重视程度,创新多种教学方法,拓展学生的知识和思维能力发展,以促进语文核心素养有效养成。
作者 魏璐
出处 《小学时代》 2018年第16期64-64,63,共2页 PrimarySchool Times Press
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