期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
中药专业有机化学“醇”的说课设计
下载PDF
职称材料
导出
摘要
以高职中药专业有机化学课程中"醇"的教学为例,从教学分析、教学方法、教学过程及教学反思4方面探讨本次说课设计依据及具体实施过程。
作者
王艾奇
机构地区
惠州卫生职业技术学院
出处
《卫生职业教育》
2019年第5期57-59,共3页
HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
基金
惠州卫生职业技术学院2016-2020年创新强校项目(惠财教2016-151-17)
关键词
中药专业
有机化学
说课设计
分类号
G424.2 [文化科学—课程与教学论]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
4
参考文献
3
共引文献
2
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
3
1
任蓓霞.
“氯霉素概述与合成路线”说课设计[J]
.卫生职业教育,2008(1):52-53.
被引量:2
2
李剑芳,孙维洋.
中药化学说课设计实例[J]
.卫生职业教育,2014,32(14):40-41.
被引量:1
3
何新蕾,睢超霞.
高职高专药学专业有机化学“醇”说课设计[J]
.中国中医药现代远程教育,2013,11(19):92-93.
被引量:2
二级参考文献
4
1
何克抗.“主导-主体”教学结构的理论基础[EB,0L].教育技术通讯http://www.etc.edu.cn/articledigest9/zhu--dao.htm.2001-03-05.
2
刘斌.有机化学[M].北京:人民卫生出版社,2010:104-111.
3
朱前进,郑洪涛.
说课——医学临床课教师必备的基本技能[J]
.张家口职业技术学院学报,2008,21(2):76-78.
被引量:17
4
杨晶凡,代丽萍,王利丽,郑岩.
《中药鉴定学》“说课”实例与体会[J]
.中国中医药现代远程教育,2011,9(13):72-73.
被引量:4
共引文献
2
1
陈全伟.
医学高专外科学《骨折概述》说课设计[J]
.科技视界,2014(11):246-246.
被引量:1
2
王洁,王洋.
药物化学实验教学改革中的思考[J]
.实验室研究与探索,2015,34(9):230-232.
被引量:13
1
姚玉斌.
整合信息技术,充分发挥多媒体的教学功能——《金属矿物 铁的冶炼》说课设计[J]
.华夏教师,2019,0(1):32-32.
被引量:1
2
李绍林,汪小根,赵珍东,段启,夏黎,颜仁梁.
高职中药专业以创新创业为导向的人才培养模式探索与实践[J]
.广东教育(职教),2018,0(12):13-15.
被引量:1
3
程贵兰.
创新创业教育与高职中药专业教育相融合的探索与实践[J]
.辽宁农业职业技术学院学报,2018,20(5):22-25.
被引量:4
4
黄春花,常潇丹.
找准切入点开展课程思政教育——以高职药学专业有机化学课程为例[J]
.卫生职业教育,2019,37(5):56-57.
被引量:23
5
陈珊珊,周敏雄,李鹏,刘红,何培忠.
医学影像技术专业MRI技术及设备课程说课设计[J]
.卫生职业教育,2019,37(6):87-88.
6
文雯,梁慧慧,朱俊平,张喜利,刘红宇,刘文龙.
加强中药学专业理论与实践融合的教学模式探讨[J]
.课程教育研究,2018(37):205-205.
被引量:2
7
马莉,龚慕辛,王满元,翟永松,李朝霞,仇峰,李静,贺蕊,吴莎,卢旭然.
PBL结合案例法在中药药剂学教学中的应用[J]
.卫生职业教育,2019,37(5):60-61.
被引量:11
8
黄欲立,张利利.
以创新能力为核心的中药药剂课程实践教学改革的思考[J]
.饮食科学,2018(6X):148-148.
9
秦毓辰,徐翠莲.
有机化学课程教学模式的改革初探[J]
.广东化工,2019,46(1):134-134.
被引量:3
10
方智利,王平.
工程教育认证下的少课时有机化学教学模式研究[J]
.教育教学论坛,2019(13):155-156.
被引量:6
卫生职业教育
2019年 第5期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部