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高职高专护理专业协同育人培养模式的探索与实践
被引量:
6
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摘要
如何培养高素质技能型护理人才是专科护理教育长期研究的重要课题。本研究以楚雄医药高等专科学校护理教学改革为切入点,在深入教学医院调研基础上,指出护理协同育人应重视医教协同宣传,明确实用型护理人才培养目标,加强师资队伍建设,推进教学模式改革。
作者
戢慧
机构地区
楚雄医药高等专科学校
出处
《卫生职业教育》
2019年第5期63-64,共2页
HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
关键词
医教协同
护理教育
培养模式
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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