新制度主义视角下艺考制度改进路径分析

我国艺术类高考,近年来进入广大面临升学的学生及家长的视野中,报考热度持续上升,艺考制度中先天不足的制度缺陷及制度推行过程中产生的问题成为改进的重要对象。为适应新的社会形势,实现艺考制度的优化发展,应借鉴新制度主义的相关理论,优化艺考制度变迁的内外部环境,化解合法性危机,综合培训机构课程的质量与创新,提升课程效率,立足于艺考考生自身,创新考评体制。