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培养高阶思维的小学语文深度阅读
被引量:
3
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摘要
什么是高阶思维能力?其核心点在于对问题的发现、提出、求解、决策、批判性思维、信息素养、团队协作能力、对隐性知识的挖掘、自我管理等能力的综合。怎样来培养高阶思维能力?阅读是最好的途径,也是最有效的方法。但回到阅读,我们又不禁反思,“我们会阅读吗?”很多时候,我们认为会识字的人,都会阅读。
作者
王会鹃
机构地区
山东省淄博市张店区祥瑞园小学
出处
《语文天地》
2019年第6期54-55,共2页
关键词
高阶思维能力
阅读
小学语文
培养
团队协作能力
批判性思维
信息素养
隐性知识
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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