摘要
作为美国公立研究型大学的典范,伯克利加州大学建立了较为完善的内部治理体系,包括不同主体的权力分配及相应的决策、协调与评估机制。在具体实践当中,公立大学的内部治理往往是更具动态性和层次性的过程,涉及外部政治与社会环境、学校发展方向以及不同利益群体之间的复杂关系。通过对伯克利内部治理的制度安排和典型案例的分析,可以更好地理解美国公立大学治理的制度特点与现实问题。
作者
张熙
杨颖晨
Zhang Xi;Yang Yingchen
出处
《高教探索》
CSSCI
北大核心
2019年第2期52-56,共5页
Higher Education Exploration