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表情包评语:教育评价的另类表达
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摘要
教育评价是指对各种教育活动、教育过程和教育结果进行科学判定的过程。最新的教育评价理论认为,评价应体现多元化,突出互动化,反对管理主义倾向。教师从学生和时代的特点出发,创新评价的表达内容和形式,将表情包引入作业评价之中,既可以激发学生的学习兴趣、增加师生间的感情,也在不知不觉中实现了教育的目的。
作者
唐建勋
机构地区
江苏省无锡市辅仁高级中学
出处
《江苏教育》
2019年第7期69-71,共3页
关键词
教育评价
作业反馈
另类表达
表情包
分类号
G635.1 [文化科学—教育学]
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