摘要
教师是学校发展的关键,发展和成就教师是提升学校核心竞争力和保证学校持续发展的核心。教师的专业成长从根本上要以教师自身的需求为基础,以其内在的驱动为引擎,但学校在其中也发挥着重要作用。教师的职业自信建立在对教师职业的基本性质、要求、标准等的理解和认知,以及对专业技能和实践知识的切实把握,对工作价值及意义的认可,对职业地位的感受和评价的基础上。教师的职业自信影响着教师的成长和生命质量,因为它决定了教师的行为意愿,决定着教师的专业化发展。
出处
《基础教育参考》
2019年第4期33-34,共2页
Basic Education Review