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落地生根 方能枝繁叶茂——一位农村草根教师的课题研究之路
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摘要
我是苏北农村中学一名普通而平凡的语文教师。从教以来,每天踏踏实实教学,认认真真读书,寒来暑往,送走一茬茬远走高飞的考生,迎来一批批怀揣梦想的学子……曾几何时,课题研究于我们这些在教学第一线摸爬滚打的草根教师眼里,是多么莫测高深、高不可攀;现如今,不仅自己对课题研究深有体会、略有小成,指导起其他教师进行课题申报、课题研究也能驾轻就熟。
作者
陈颂善
机构地区
江苏省连云港市墩尚中学
出处
《江苏教育》
2019年第6期68-70,共3页
关键词
课题研究
语文教师
农村中学
草根
方能
落地
课题申报
教学
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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