以“多榜齐鸣”模式养德正行

榜样教育是一种古老而又常新的教育方式。其主要功能在于示范和激励,其中激励居第一位。心理学的研究表明,不同的人对于不同的目标存在选择偏向。优秀人物榜样形象的呈现会自动地影响个体的目标获得。当个体在追逐成功时,正面榜样对他们具有很强的激励性。从某种意义上说,榜样就是一面旗帜,展现着一种风采,昭示着一种理想,孕育着一种希望,代表着一种方向。榜样是时代精神的体现,对于人生观、世界观尚未成型的少年儿童来说,榜样显得尤为重要。