巧用历史开放性作业提高课堂效率

教师要充分利用教学资源,巧妙地创设教学情境,让学生发挥主体地位积极主动地参与到课堂上,充分展示自我、发现自我、启发自我,完成教学三维目标,构建高效课堂。历史开放性作业是提高课堂效率的方法之一,可采用的作业形式很多,主要有历史漫画、历史手抄报、历史小制作、历史短剧的编写和表演、历史调查报告、历史人物故事介绍等等。如何运用历史开放性作业提高教学效率,让学生积极参与课堂,发挥他们的主导地位,现以人教部编版七年级历史下册第12课《宋元时期的都市和文化》为例。