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浅谈美术学科核心素养下少儿彩墨兴趣特长的培养
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摘要
近年来,“核心素养”已经成为教育行业的流行词语。落实到美术学科,专家们提炼出了图像识读、美术表现、审美判断、创意实践和文化理解五个核心素养。在关注核心素养下,学校的学科课程既要体现本土文化的特色,也要强调学生综合能力的发展。我校以岭南画派创始人高剑父命名,肩负着发扬岭南传统的重任。作为年轻教师,我初步总结了如何逐步培养学生对中国画的兴趣。中国画发展历史悠久,名人辈出,而我校座落在岭南画派创始人高剑父、高奇峰的家乡员岗村。
作者
何倩瑜
机构地区
广州市番禺区南村镇员岗剑父小学
出处
《师道(教研)》
2019年第2期61-61,共1页
关键词
美术学科
素养
培养
学生综合能力
特长
少儿
岭南画派
流行词语
分类号
G633.955 [文化科学—教育学]
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