运用多媒体教学手段激发学生学习物理的兴趣

十九世纪俄国教育学家乌申斯基强调:“没有丝毫兴趣的强制学习,将会扼杀学生探索真理的欲望。”本人通过这几年亲身的体会和实践,认为要运用多媒体教学手段激发学生学习物理的兴趣。作为物理教师应当利用学生这种好奇的心理,运用多媒体教学手段能更好激发学生学习物理的兴趣,为今后学习好物理打下良好的基础。教师在课堂教学过程中,有意识地创设情境,通过一些与内容有关的愉悦教学情境,将学生引入情境之中,容易激发起学习的动机,培养学习兴趣。