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摘要将“道法术器”理念融入学校管理,改进学校管理的方式方法,有助于加快学校治理体系和治理能力的现代化。——“道法术器”理念对于教育管理有着较强的指导意义。中国教育科学研究院基础教育研究所所长陈如平指出,“道”作为最高境界,代表着学校的发展方向、愿景目标和办学理念;“法”即规则,指确保学校有效运转的体制机制,包括组织架构、管理体系和规章制度.

出处《江苏教育》 2019年第2期I0002-I0002,共1页

关键词学校管理品读教育研究所科学研究院治理能力治理体系教育管理中国教育

分类号 J292.1 [艺术—美术]

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