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基于产教融合的《数控车铣复合加工》课程开发与实践
被引量:
1
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摘要
随着中国制造2025的全面推进,先进制造业快速发展特别是数控复合加工技术的高速发展,对数控专业人才培养提出了新的要求。为了主动适应新技术、新工业、新材料发展,中职数控专业人才目标须紧跟市场需求,培养懂设计、会工艺、能操作且具备品质管理理念的复合型技术技能人才,方可更好地服务产业转型升级。
作者
陈颂阳
江献华
机构地区
广州市番禺区职业技术学校
出处
《广东教育(职教)》
2019年第2期54-55,共2页
关键词
加工技术
复合型
数控
课程开发
专业人才培养
实践
技术技能人才
产业转型升级
分类号
G423 [文化科学—课程与教学论]
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广东教育(职教)
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