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“面对价值冲突如何选择”教学实录及点评
被引量:
2
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摘要
说明:本课教学依据新课标的要求和现行《生活与哲学》教材的相关内容。一、教学实录【教学目标】1.在品味“余村故事”“浙江故事”和“我的故事”过程中,引导学生树立“绿水青山就是金山银山”的价值理念,并在新时代自觉进行正确的价值判断与价值选择,培育政治认同素养。2.面对余村“矿之殇”“民之忧”的价值冲突,引导学生从不同角度理性分析不同主体的利益诉求,明确进行价值判断与价值选择的两条根本标准,培育科学精神素养。
作者
鲁新民
王国芳
机构地区
浙江省杭州高级中学
浙江省教育厅教研室
出处
《教学月刊(中学版)(政治教学)》
2019年第1期33-37,共5页
关键词
教学实录
价值冲突
《生活与哲学》
引导学生
价值选择
价值判断
精神素养
教学依据
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
引文网络
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教学月刊(中学版)(政治教学)
2019年 第1期
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