期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
从比较研究到比较教学——评傅惠钧《修辞学与语文教学》
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
比较法的创新应用是傅惠钧《修辞学与语文教学》的一大显著特色。文章从四个方面对此进行了论述:一是对比较法在修辞研究与教学中的价值的重新认识;二是对比较法作为方法论的探讨与创新;三是以比较法为基础全面建构汉语修辞分析系统;四是充分展示比较法在教学应用中的独特魅力。
作者
彭小明
机构地区
温州大学教师教育学院
出处
《语文教学通讯(初中)(B)》
2019年第2期76-80,共5页
Bulletin of Chinese Language Teaching
关键词
傅惠钧
《修辞学与语文教学》
比较法
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
4
参考文献
2
共引文献
5
同被引文献
3
引证文献
1
二级引证文献
0
参考文献
2
1
傅惠钧.
大语言修辞观:修辞学学科属性及研究对象的思考[J]
.浙江师范大学学报(社会科学版),2017,42(3):1-9.
被引量:4
2
傅惠钧.
论古汉语比较修辞学[J]
.浙江师范大学学报(社会科学版),1996,22(1):83-89.
被引量:4
二级参考文献
4
1
郑远汉.
漫谈修辞研究的兴衰与前景[J]
.当代修辞学,1999(1):1-4.
被引量:7
2
刘大为.
我们需要怎样的语言观?[J]
.华东师范大学学报(哲学社会科学版),1995,27(3):74-80.
被引量:10
3
郑远汉.
语法、语用、修辞[J]
.修辞学习,2005(5):1-5.
被引量:3
4
沈家煊.
“分析”和“综合”[J]
.语言文字应用,2005(3):16-18.
被引量:12
共引文献
5
1
傅惠钧.
略论语文教材的评点[J]
.浙江师范大学学报(社会科学版),1997,23(6):104-108.
2
疏志强.
汉语修辞史研究综论[J]
.湛江师范学院学报,2004,25(5):61-67.
被引量:2
3
宗廷虎.
创新求实致用:一部特色鲜明的修辞学著作——评傅惠钧《修辞学与语文教学》[J]
.辽宁师范大学学报(社会科学版),2018,41(3):100-105.
被引量:1
4
彭小明.
从比较研究到比较教学——试评傅惠钧《修辞学与语文教学》[J]
.现代语文,2018(5):187-191.
5
张子豪,李胜梅.
新世纪二十年汉语修辞学的学科生态及发展趋势[J]
.语言教学与研究,2023(3):44-52.
被引量:1
同被引文献
3
1
袁志国.
浅谈如何加强高校体育与体育文化相结合的教学——评《体育教学设计》[J]
.教育理论与实践,2019,39(2).
被引量:2
2
刘燕燕.
“互联网+”背景下服装设计的创业教学——评《新编大学生就业与创业指导》[J]
.染整技术,2018,40(12).
被引量:3
3
沈克学.
指向核心素养的阅读教学——评“唐太宗纵囚”“火烧圆明园”案例[J]
.中国教师,2019(2):54-55.
被引量:2
引证文献
1
1
周书芹.
教学评一致性视角下听说教学策略的应用[J]
.中学生英语,2019,0(22):69-69.
1
柴棣华.
论汉语修辞新格——回现[J]
.中学语文,2018,0(33):82-84.
2
吴礼权,谢元春.
传播媒介的发展对汉语修辞创造的促动——以“讽喻”“排比”“镶嵌”“比喻”的修辞功能演进为例[J]
.阅江学刊,2019,11(1):107-120.
被引量:5
语文教学通讯(初中)(B)
2019年 第2期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部