基于Arduino的电子技术实验教学改革探讨

对高等院校的电类专业而言,电子线路实验是一门重要的和实践性较强的专业基础课程。由于师资的一些客观因素,往往使得学生实验场所、时间和所用设备受到限制,而影响实验效果。本文讨论了将Arduino应用于实验的方法,并用计数器的实验为例,用两种不同的实验方法对比,都可以得到相同的实验结果,但学生实验条件将摆脱前面说所的限制。另外,还可锻炼学生的编程能力,为后续的学习打下坚实的基础。1 引言随着电子技术的发展,在高等院校的电类专业,电子技术实验在教学过程中越来越受到重视(汪雨冰,王睿,杨罕.电子线路实验综合改革与实践:教育界,2015(24):116-116;于进杰,谢奇.电子线路实验教学方法探讨:科技资讯,2018,16(2):165-166)。