卫生信息管理专业教学模式探索与创新

本文以南阳医学高等专科学校的卫生信息管理专业的计算机类专业课程的教学为例,以培养适应医疗行业发展需要的专业技术人才为目标,通过进行卫生信息管理专业计算机相关课程的教学改革,从实证的角度探索高职医学院校卫生信息管理专业“教学做”一体化教学模式的具体构建措施。随着卫生信息化以及健康产业的发展,医疗卫生行业对卫生信息管理专业人才的需求日趋增加,通过也对卫生信息管理专业人才提出了更高的要求,这也在一定程度上要求开设卫生信息管理专业的高校不断进行教学改革,从而培养出更多适应行业发展的专业技术人才。