小学健康教育课存在问题及对策的研究

通过实地走访与个别访谈的形式,发现小学健康教育课在实施过程中存在学校对健康教育课的重视程度不够、师生和家长缺乏健康意识与理念、健康教育课的课时得不到保证、健康教育课的老师不够专业、健康教育课的教学内容脱离实际、课程形式过于单一、健康教育课的教学评价单一等问题,并从问题的根源出发,提出了提高认识落实健康教育课程、建立制度保证健康教育课时、加强培训提高健康教育能力、完善机制建立多维度评价体系、三位一体促进健康教育落实等对策。