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小学数学教学促进学生思维智化的几点实践
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摘要
小学数学教学中促进学生思维智化是提升学生思维能力、提高学习效率的有效途径。促进小学生思维智化的关键是以学生的思维为基础,驱使师生认知同步,以思维的进阶为规律,把握过程循序渐进。在具体的实施中教师应运用思维导图教学法、原理拆分教学法、逻辑递呈教学法、反向思维教学法,以有效促进学生思维智化。
作者
汤峰
机构地区
江苏省南通市五山小学
出处
《数学教学通讯》
2019年第4期28-29,共2页
Correspondence of the Teaching of Mathematics
关键词
小学数学
思维智化
教学方法
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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