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科技时代不能没有科学技术教育
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摘要
乡村自然及建立其上的乡村文化所蕴含的哲学、伦理、价值层面等具有足以悉心呵护乡村少年生存的丰富内容。走出课堂走出学校,亲近自然,在大自然中吸取灵气,在做中学,活动中成长,既是弥补乡村孩子成长的薄弱环节,又是提高解决真问题的能力、培养真本事的有效途径。
作者
赵家骥
谢重
机构地区
不详
出处
《中国农村教育》
2019年第4期8-8,共1页
关键词
科学技术教育
科技时代
乡村文化
价值层面
孩子成长
大自然
做中学
真问题
分类号
G40-012 [文化科学—教育学原理]
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中国农村教育
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