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自主合作探究学习法在高中英语课堂教学中的应用
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摘要
本文论述自主合作探究学习法在高中英语课堂教学中的应用,分别从设计学案、及时点拨、多元展示、延伸探究四个方面提出具体对策,以期提升高中生英语学习效率。
作者
林柱超
机构地区
玉林市容县中学
出处
《广西教育》
2018年第42期40-41,共2页
关键词
自主合作探究学习法
高中英语
课堂教学
有效策略
分类号
G [文化科学]
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广西教育
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