在数学教学中培养学以致用的能力

本文论述在高中数学教学中培养学生学以致用能力的方法,从问题情境、教学活动、数学描述、数学案例、创造机会五个方面,探讨培养学生数学应用能力的具体策略,以提高学生的数学能力。