教师对新版高中信息技术课标的理解及教学需求——以江苏省无锡市为例

教育部在2014年11月正式开始了普通高中所有科目课程标准的相关修订工作,并于2018年1月公布了新版高中信息技术课标。新版高中信息技术课标的颁布正是改进目前信息技术课程中所存在问题的重要途径。对于新版高中信息技术课标的理解和教学需求分析,是教师能否顺利地开展信息技术课程,更好地将信息技术新课标的相关要求落实以及更具体透彻的将其传达给学生的先决条件。为此,我们以江苏省无锡市为例进行了教师对新版高中信息技术课标的理解及教学需求调查,并得出相应的结论。