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开好人工智能“第一课”——《走近人工智能》教学设计被引量：1

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摘要教材分析本课针对的是2017年版普通高中信息技术课程标准必修课程模块1《数据与计算》和选择性必修课程模块4《人工智能初步》中的内容,现就这两个模块的内容要求和学业要求以及在“有新课标无教材”背景下学什么和如何学这几个方面进行梳理,具体如下。

作者马进亮魏一静孙然(点评) 周广芸(点评)

机构地区江苏省锡山高级中学黑龙江省哈尔滨市第三中学信息技术学科教研组海南中学信息技术学科教研组

出处《中国信息技术教育》 2019年第5期34-38,共5页 China Information Technology Education

关键词人工智能教学设计课程模块教材分析课程标准信息技术普通高中

分类号 G633.67 [文化科学—教育学]

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2019年第5期

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