“微课”应用于高中语文教学的价值分析

自从信息技术在我国普及过后,高中语文教学便获得更多的创新改革机遇与途径。如微课技术的应用,能够确保实时性为学生提供丰富的拓展素材,令他们能够深层次地解读不同文章背后的含义和作者独特的情感抒发方式,进一步为日后个人阅读、写作、口语表达能力提升,奠定基础。本文旨在描述微课的特征基础上,探讨微课在高中语文课堂教学中的价值。