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用活教材,提升综合素养——《麇鹿》一文的教学感悟

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摘要 文章通过对《麋鹿》这篇课文的基础学习,提升学生的写作与口语交际能力,激发学生的阅读情怀,渗透爱国主义教育,树立环境保护意识,以提高学生的语文综合素养。
作者 周海峰
出处 《基础教育论坛》 2019年第4期33-34,共2页
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