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基于核心素养下的有效课堂教学管理实践

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摘要 学生核心素养的发展,贯穿了各学科、各领域的整个育人过程,成为新时期教育的核心内涵与探索的关键问题。课堂教学作为师生互动、合作学习的平台,承载着"怎样培养人"的重要使命。基于此,文章从发展学生核心素养的课堂教学管理策略进行论述与分析。
作者 王兴学
出处 《基础教育论坛》 2019年第4期78-79,共2页
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